Résultats du Fonds - Projet INT/03/K07
INT/03/K07 - Déséquilibres territoriaux et l'enseignement universitaire : impact des déséquilibres territoriaux sur la performance des étudiants universitaires
Promoteur: Université Nationale de La Plata, Argentine
Sous-traitant: le promoteur
Domaine prioritaire: Coopération technique entre pays en développement
Les pays participants / bénéficiaires: 3 pays (Argentine, Brésil et Pérou)
Contribution du Fonds d'affectation spéciale Perez-Guerrero: US$ 20.000
Contribution provenant d'autres sources: US$ 144.400
Code du projet: INT/03/K07
Durée: Neuf (9) mois
Approbation: 26ème Réunion Annuelle des Ministres des Affaires Étrangères du Groupe des 77 (New York, 19 septembre 2002)
Achèvement: Rapport final présenté le 23 août 2004
Impact: Trois études nationales menées en Argentine, Brésil et le Pérou ont montré que l'objectif déclaré de l'égalité d’opportunités est loin d'être atteint. Les résultats de l'enseignement universitaire, en termes d'indicateurs qualitatifs et quantitatifs dépendent fortement sur les caractéristiques personnelles et régionales des étudiants (milieu socioéconomique, revenu familial et le niveau des ressources économiques dans les zones où ils vivent). Les résultats ont été publiés dans un livre largement distribué aux bibliothèques et aux dirigeants publics et privés, administrations centrales et locales, membres du Congrès, autorités et chercheurs des universités publiques et privées et d’autres institutions. Des institutions administratives et académiques dans les trois pays ont maintenant des données, analyses et recommandations leur permettant de prendre les bonnes décisions au sujet des politiques de l'éducation universitaire.
Rapport Final: